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DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

Ayer, viernes 20 de Noviembre celebramos en clase el día de los Derechos de la Infancia.
Todo el ciclo de Infantil del CEIP Simón Fuentes decidió ver estos dos vídeos de canciones relacionadas con los derechos en la pizarra digital. Lo dejamos en este blog porque a los pequeños les encantó y así podrán volver a escucharlas desde casa.



Nuestra clase vio los vídeos junto con los pequeñitos del cole, con la clase de 3 años. Todos estuvieron muy atentos y aprendieron derechos como a la educación y a aprender, a la salud y a la protección o al juego y a la diversión.










Y cada uno se llevó un globo de regalo. ¡Ahora a disfrutar de nuestro derecho a jugar!



EL ALBUM ILUSTRADO

Hoy quien hace esta entrada no es la seño Cristina, sino la seño Carmen Mari , ya que he tenido la suerte de realizar mis últimas prácticas en esta clase tan estupenda y con ésta magnífica maestra.

Esta entrada la he realizado para enseñaros lo que estamos trabajando en clase y que a todos los niños y niñas les encanta.


¿Qué es un album ilustrado?

Es un cuento con un conjunto armónico de ilustración y texto, en el que algunos casos las ilustraciones nos dicen mucho mas que el texto que aparece. Esto supone que para entender lo que sucede en un álbum se debe recurrir tanto a lo que dicen las palabras como a lo que transmiten las imágenes.


Este tipo de cuentos los vamos a ir trabajando poco a poco en clase, unas de las primeras actividades que he realizado es trabajar por equipos. El primer álbum ilustrado que leí en la asamblea fue  " La casa mas grande del mundo":






Después de elegir a un equipo, en este caso el equipo verde, tuvieron que tomar la decisión de juntarse por parejas para elegir una de las imágenes del cuento para dibujarla juntos. Estas fueron las parejas:




Valeria y Alicia


Oscar y Gabriel


Rocio y Erika

Los demás niños y niñas de clase trabajaban por rincones otros aspectos de los albumnes ilustrados y con ello el proyecto del teatro que hemos empezado recientemente, por ejemplo en un rincón jugaban a las marionetas  recordando un cuento tradicional y ensayándolo para después hacer una pequeña actuación con el guiñol.

Equipo amarillo :




En otro rincón se inventaban por parejas un cuento con las marionetas pequeñas para después hacer un pequeño teatro en clase, todos los cuentos que inventaron eran muy originales y divertidos.

Equipo rojo:








Y en el último rincón jugaban a las matemáticas, en este caso al juego del dominó por parejas!


Equipo azul :

                                     





Aquí os dejo unas fotos de algunos niños y niñas haciendo su cuento :






En los próximos días os ensañaré cada álbum ilustrado que hemos trabajado con cada equipo, espero que os haya gustado y no lo olvidéis : la lectura os lleva a mundos desconocidos... inimaginables ..atreveros a entrar!!!!"