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AGRADECIMIENTOS


Este año, como comenté a las familias en la última reunión, vamos a trabajar el álbum ilustrado.
Quería hacer una mención especial a aquellas editoriales que están apoyando este proyecto con el álbum ilustrado y me han mandado algunos álbumes. Éstas son las editoriales:

Kalandraka
- Zorro Rojo
- Edimáter
- Combel 

Hay álbumes preciosos de estas editoriales que aconsejo recomendar a las familias en estas fechas, para que puedan pedir a los Reyes Magos o a Papá Noel un libro con unas características especiales y extraordinarias, como son todos los que me han mandado. Haré una lista con los mejores títulos, os pondré tanto los álbumes que tenemos en clase para que en casa también los puedan leer, como otros nuevos que después nos podréis prestar para trabajarlos.

ÁLBUM ILUSTRADO: TODOS MENOS UNO

TODOS MENOS UNOÉric Battut
Ed. Libros del Zorro Rojo


Eric Battut presenta una historia de autoestima y búsqueda de la propia identidad. En esta obra el protagonista no es otro que un guisante que no quería ser como los demás. Un día, reuniendo todas sus fuerzas, decidió saltar de la vaina y buscar sus propias señas de identidad. En el camino se encontró con diversos animales y tomó de cada uno de ellos los rasgos que más le gustaba, pero la vuelta al hogar no fue como él esperaba. Una historia para los más pequeños, tierna pero llena de fuerza y con un final inesperado.



Después de la lectura del cuento en clase, los niños y niñas interpretan las imágenes de la siguiente forma:
Se fijan en unas plantas chiquititas que aparecen en todas las páginas, y van argumentando si ya han crecido, cuántas hay, si ha salido una nueva...
Enseguida le dan significado al punto rojo, éstas son sus respuestas:
- Es una pelota que bota.
- Es un tomate.
- No es un tomate porque no tiene rabito.
- Sí, porque se le ha caído que está a punto de estallar.
- También puede ser una sandía.
Cuando llegamos a la última página del cuento, describen cada guisante, a qué se parece y le dan un nombre: elefanti, rosi, azulito...



Hacemos un dibujo representando la última página del cuento:



También aprovechamos que este libro nos ofrece muchos adjetivos, para iniciarnos en estas palabras. Así que las buscamos y pensamos en otras más, y así nos hacemos un fichero de adjetivos que nos servirá para recurrir a él cuando queramos describir algo.












































VILLANCICOS DE NAVIDAD

Os pongo tres vídeos de villancicos navideños. En la función de Navidad cantaremos la de Rodolfo el Reno. Ésta es la letra para que la vayáis ensayando en casa:

Introducción: Hoy quisiera contarles la historia de un reno
al que nadie quería por ser tan feo
ni siquiera el mismo imaginó
lo que un día le pasó 

Canción:
Era Rodolfo un reno, que tenia la nariz
roja como la grana y de un brillo singular
todos sus compañeros se reían sin parar
y nuestro buen amigo, solo y triste se quedó.

Pero Navidad llegó, Santa Claus bajó
y a Rodolfo lo eligió, por su singular nariz
tirando del trineo, fue Rodolfo sensación
y desde aquel momento toda burla se acabó 







Los niños y niñas podrán venir disfrazados o de reno o de árbol de Navidad, como siempre, podéis comprarlos o también podéis hacerlos, os dejo aquí algunas muestras:
Si se quiere que sea muy muy sencillo:
- Para el árbol de navidad simplemente nos podemos vestir con una camiseta verde y un pantalón marrón, y colgar adornos navideños en la camiseta. Con un gorrito en la cabeza junto con la estrella ya tenemos nuestro disfraz.
- Para el disfraz de reno, habrá que vestirse de marrón y un gorrito en la cabeza con cuernos y una nariz roja, o una diadema con los cuernos en cartulina pegados.
En fin, que para cualquier duda, no dudéis en consultarme.




















Y la poesía que recitaremos será la siguiente:


LA HORMIGA COJITA


Rota la patita,
sin poder andar,
la pobre hormiguita
se puso
a llorar:
- ¡A ver cómo voy,
cojita que estoy...!
La oyó un caracol:
- No llore, señora,
la llevo yo...

A ochenta por hora
pasó una tortuga:
- ¡Suba, suba, suba...!
Pero un gorrión
la cogió en su pico
y se la llevó...
Así es como fue
la pobre hormiguita cojita
volando a Belén.
También os pongo esta poesía, que aunque no la recitaremos en la función, es muy bonita:

El camello cojito (Auto de los Reyes Magos)

El camello se pinchó
con un cardo del camino
y el mecánico Melchor
le dio vino.
Baltasar
fue a repostar
más allá del quinto pino…
e intranquilo el gran Melchor
consultaba su ‘Longinos’.
- ¡No llegamos,
no llegamos y el Santo Parto ha venido!
-son las doce y tres minutos
y tres Reyes se han perdido-.
El camello cojeando
más medio muerto que vivo
va espeluchando su felpa
entre los troncos de olivos.
Acercándose a Gaspar
Melchor le dijo al oído:
- Vaya birria de camello
que en Oriente te han vendido.
A la entrada de Belén
al camello le dio hipo.
¡Ay qué tristeza tan grande
en su belfo y en su tipo!
Se iba cayendo la mirra
a lo largo del camino,
Baltasar lleva los cofres,
Melchor empuja al bicho.
Y a las tantas ya del alba
-ya cantaban pajarillos-
los tres Reyes se quedaron
boquiabiertos e indecisos,
oyendo hablar como a un Hombre
a un Niño recién nacido.
- No quiero oro ni incienso
ni esos tesoros tan fríos,
quiero al camello, le quiero.
Le quiero -repitió el Niño.
A pie vuelven los tres Reyes
cabizbajos y afligidos.
Mientras el camello echado
le hace cosquillas al Niño.


DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO -20 DE NOVIEMBRE-

El próximo 20 de Noviembre se celebrará el Día de los derechos de la Infancia.
En el aula hablaremos sobre todo esto, indagando en sus ideas previas, sus argumentos, sus teorías... A partir de ahí trabajaremos con algunos vídeos e imágenes que os muestro para explicarlo de forma más sencilla y visual.


En el centro llevaremos a cabo "LA CARRERA SOLIDADARIA", un proyecto que se lleva a cabo junto con la asociación "SAVE THE CHILDREN". Las familias aportarán voluntariamente 1 euro para esta asociación y realizaremos una carrera, para que nuestros pequeños interioricen valores de ayuda hacia los más necesitados.
"Los niños y niñas de Infantil vendrán al cole con una CAMISETA BLANCA"

















Cómo les gustó mucho hacer los pingüinos de plasti, si nos da tiempo haremos niños y niñas con plastilina, todos diferentes para hacer una imagen bien bonita de lo lindo que es ser diferente: